El Proyecto

Plataforma digital para el seguimiento integral de prácticas en Formación Profesional

Contexto y Problemática Actual

La Formación Profesional afronta en la actualidad el reto de gestionar el seguimiento de las prácticas formativas en un contexto cada vez más complejo y distribuido, en el que intervienen centros educativos, empresas y alumnado, a menudo utilizando herramientas desconectadas entre sí.

Información Dispersa

Múltiples plataformas, documentos y correos sin coordinación entre ellos

Seguimiento Heterogéneo

Dificultad para realizar un seguimiento homogéneo y trazable del alumnado

Comunicación Ineficiente

Flujos de información poco estructurados entre agentes

Datos sin Explotar

Escasa explotación de la información generada en el proceso formativo

FP Smart Track nace para dar respuesta a estas limitaciones, proponiendo un entorno digital único que facilite el seguimiento, la coordinación y la toma de decisiones durante las prácticas en FP.

Objetivo General

El objetivo principal de FP Smart Track es desarrollar una plataforma digital Web y App móvil que permita el seguimiento integral de las prácticas de Formación Profesional, mejorando la coordinación entre centros educativos, empresas y alumnado, y reduciendo la carga burocrática asociada a estos procesos.

La plataforma incorpora tecnologías de Inteligencia Artificial para reforzar la trazabilidad, el análisis de la información y el apoyo a la toma de decisiones, siempre como complemento al trabajo de los agentes educativos.

Objetivos Específicos

Centralizar la Gestión

Un único entorno digital para gestionar prácticas de FP

Seguimiento Continuo

Documentación y monitoreo del alumnado en empresa

Mejorar Comunicación

Flujos estructurados entre centro, empresa y estudiante

Simplificar lo Administrativo

Reducir procesos burocráticos en las prácticas

Colaboración Educativa

Facilitar el trabajo conjunto entre centros educativos

IA Responsable

Explorar el uso ético de Inteligencia Artificial en educación

Toma de Decisiones Basada en Datos

Indicadores claros y accesibles sobre el desarrollo de las prácticas

Mejora de Trazabilidad

Relaciona actividades, evidencias y resultados de aprendizaje de forma transparente

Funcionalidades Principales

FP Smart Track se articula en torno a funcionalidades orientadas a los distintos perfiles de usuario

Centro Educativo

  • Gestión centralizada de alumnado, empresas y tutores
  • Seguimiento del progreso del alumnado en prácticas
  • Acceso a evidencias, registros y comunicaciones
  • Visualización global del estado de prácticas
  • Generación de informes y apoyo a la evaluación

Alumnado

  • Registro de actividades y evidencias
  • Web o app móvil para máxima accesibilidad
  • Consulta de objetivos y seguimiento del progreso
  • Comunicación directa con tutores
  • Entorno multiplataforma y sencillo

Empresa

  • Seguimiento sencillo del alumnado asignado
  • Validación de actividades y evidencias
  • Comunicación estructurada con el centro
  • Interfaz intuitiva y fácil de usar
  • Reducción de carga administrativa

Casos de Uso de Inteligencia Artificial

La plataforma incorpora funcionalidades basadas en IA, siempre como apoyo, no como sustitución del criterio profesional

Asistencia en Redacción

Facilita textos claros y estructurados a partir de la información del alumnado

Resumen Automático

Genera vistas sintéticas del progreso y actividad del estudiante

Detección Temprana

Identifica incidencias a partir del análisis de patrones de uso

Elaboración de Informes

Reduce tiempo en tareas repetitivas de generación de reportes

Estas funcionalidades respetan la privacidad y el control de los datos por parte de los centros educativos

Un Proyecto Colaborativo y en Evolución

FP Smart Track se concibe como un proyecto colaborativo entre centros educativos y entidades externas, orientado a la mejora continua y a la transferencia de conocimiento.

La plataforma se desarrolla con una visión abierta y escalable, permitiendo su adaptación a distintos contextos educativos y su evolución en función de las necesidades reales de la Formación Profesional.